Colégio Sagrada Família de Ipiranga participa de oficina do Vamos Ler | aRede
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Colégio Sagrada Família de Ipiranga participa de oficina do Vamos Ler

Primeira escola particular a integrar as capacitações deste ano, instituição reforça sua participação no projeto desde 2023

Reunião contou com adesão de educadores da instituição e apresentou novidades do projeto em 2025
Reunião contou com adesão de educadores da instituição e apresentou novidades do projeto em 2025 -

João Gabriel Vieira

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O Colégio Sagrada Família de Ipiranga participou, nesta terça-feira (11/03), da 14ª oficina de capacitação do Vamos Ler – Geração Digital. A formação aconteceu de forma remota, via Google Meet, às 18h, reunindo os educadores da instituição para um momento de aprimoramento e troca de conhecimentos sobre o projeto.

Esta foi a primeira escola particular a integrar a etapa de capacitações do Vamos Ler em 2025, reforçando o compromisso com a utilização de mídia, tecnologia e inovação na educação. Durante a oficina, os professores puderam sanar dúvidas, conhecer os novos recursos do projeto e alinhar estratégias para a implementação das atividades ao longo do ano letivo.

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  • Reunião contou com adesão de educadores da instituição e apresentou novidades do projeto em 2025
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    Reunião contou com adesão de educadores da instituição e apresentou novidades do projeto em 2025
  

Desde 2023, o Colégio Sagrada Família de Ipiranga faz parte da rede de escolas da marca que participam do Vamos Ler, ao lado das unidades de Ponta Grossa e Palmeira. A continuidade no projeto reafirma a importância da formação educomunicativa, consolidando a escola como um espaço que valoriza o uso das mídias digitais como ferramenta de aprendizado.

Com a realização desta oficina, o Vamos Ler – Geração Digital segue com seu calendário de capacitações de 2025, garantindo suporte aos educadores e ampliando seu impacto na educação. O projeto, referência no Paraná, mantém seu compromisso com a integração das novas tecnologias ao ensino, preparando professores e alunos para os desafios da era digital.

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